Алексей Жандаров

 

Привет, я закончил курс English Bootcamp Starter и хочу поделить своими впечатлениями. Такой формат совмещает в себе плюсы как дистанционного обучения, так и очного. 6 дней в неделю – это дистанционное обучение: ты изучаешь новую тему, занимаешься самостоятельно, выполняешь задание, отправляешь их на проверку. Объяснения новых тем было в виде презентаций с голосовым сопровождением преподавателя. Все темы были объяснены очень хорошо. Классно то, что преподаватель с тобой на связи все эти 6 дней. Можно написать свой вопрос в любое время, преподаватель отвечал очень оперативно. А один день в неделю – это занятие в группе. Это занятие позволяло обсудить какие-то накопившиеся вопросы, а также проверить изученный за неделю материал. Мне ещё очень понравилось то, что ты решаешь все задания сам. При очном обучении, в классе из целого упражнения тебе достаётся хорошо если одно предложение, один пункт. Т.е. ты не делаешь другие пункты из упражнения, и иногда получается, что какие-то интересные ситуации/слова проходят мимо тебя. Да, домашних заданий было очень много) Это требовало ежедневно выделять время на английский, хотя бы 30 мин. Ежедневные занятия с головой погружали в английский. Если бы я ещё делал все домашки – эффект был бы в сто раз лучше! На мой взгляд, такой формат обучение – это идеальный вариант для тех, кто уже занимался английским и ему нужно пройти какой-то уровень чтобы его повторить и закрепить знания.

Александра Логвин

Я закончила курс English Bootcamp Starter. Вот, что могу сказать про курс: -Занятия проходили в форме общения и разбора грамматики. Для самообучения и закрепления материала на платформе выкладывалась презентация с темой, грамматические задания, аудио-видео-прослушивание, задание в группе (chat task), и новые слова для расширения словарного запаса (vocabulary). Формат достаточно удобный для накопления базы грамматики и самообучения. На занятиях в группе внимание больше уделяется общению и разговорной речи. – Закончив данный курс, я могу: задавать вопросы (в прошлом, настоящем и будущем времени); рассказывать и спрашивать о своих планах; договариваться о встрече (назначать место и время); делать приглашение и принимать его, а также вежливо отказываться; использовать пассивный залог; давать советы, просить совета, благодарить за советы; просить помощь, предлагать помощь; рассказывать о своем опыте, спрашивать о нем у других; высказывать свое мнение, а также интересоваться чужим мнением; использовать условные предложения (например, торговаться); сравнивать и описывать предметы и явления. – Некоторую сложность данный курс может представлять для тех, кто мало работает самостоятельно и совсем ограничен со временем на самообучение. – Совет будущим ученикам курса: заниматься каждый день, уделяя занятиям не менее часа. Больше уделять время общению в группе и не пропускать занятия. А главное верить в себя и не лениться. Good luck!

Сергей Лабада, Директор ООО “ТАИР”

Моя компания занимается импортом промышленного оборудования. В какой-то момент нам стало не хватать уровня английского языка для общения с иностранными поставщиками. По рекомендации общих знакомых мы обратились к Наталье. Нас впечатлил ее послужной список, а также удобное для всех время обучения и разумная цена услуг. Мне думается, работа, которую проводит Наташа, правильно называть тренингом, а не преподаванием, и это очень здОрово. Разница – как между «обещать жениться» и «жениться». Наталья оказалась требовательным тренером, и, к тому же, очень креативным. Например, запомнились занятия по словам с неожиданным произношением (recipe) или системе времен английских глаголов (которую, как мы были уверены, невозможно понять, а Наташа смогла объяснить за одно занятие). Сейчас, через два года после занятий, я пользуюсь этими знаниями, не забыл. Мы опасались, что разный начальный уровень английского будет помехой занятиям в коллективе. Но видимо все зависит от подбора заданий и умений тренера. Опасения исчезли после первых занятий. Считаю нужным добавить, что я пригласил Наташу семейным тренером английского языка (это хорошая рекомендация, не так ли?), и мы проводили занятия с детьми и моей женой в кругу семьи. Вообще, это очень интересный и полезный формат занятий, потому что повышает авторитет родителей в глазах детей (когда они видят, как занимаются родители и перенимают технологию обучения, включая домашние работы) и укрепляет семейные взаимоотношения. Приятно и правильно обучаться у профессионала. Учитесь у лучших!  Отзыв написан мной лично, искренне и с благодарностью,

Наташа Игнатенко, студентка Карлова Университета, Прага

 

Мы с Наташей работали где-то 5 лет, сначала она помогала мне с английским в школе, потом мы два года подряд готовились к языковому экзамену IELTS, который я оба раза “passed with flying colours”, и напоследок просто помогала мне не забыть язык за нехваткой общения)) За все эти годы я ни разу не пожалела, что занималась именно у Наташи, потому что она очень нравится мне и как преподаватель – всегда очень доступно и интересно объясняет и не ленится повторить одну и ту же тему по 10 раз (как у нас было, например, с conditionals 🙂 ), и просто как человек. На самом деле, за всё время общения с ней я не только выучила английский язык, но и стала более открытой к общению с людьми и изучению новых языков, ведь здесь главное – не бояться сделать ошибку, а когда твои ошибки исправляет такой солнечный преподаватель, то это совсем не страшно 🙂

Артем Прищепов, Директор по развитию бизнеса @ Qaprosoft

 

У нас в компании школа Натальи проводит курс Intermediate для 3-х групп. Учебные материалы совершенно разные в зависимости от специализации отдела, впервые работаем с таким уровнем кастомизации. Ребята стали говорить с заказчиками гораздо увереннее, что для меня является основным показателем эффективности занятий. Спасибо от команды Qaprosoft!